Em homenagem ao meu amigo, médico e cunhado Dany Davi Kruczan, cardiologista, que recentemente tornou-se PhD pela UFRJ e que sempre foi um grande professor, prezado por todos os seus alunos, vou colocar aqui uma bibliografia (editada) de tutoria acadêmica, que pode ajudá-lo em seu dia-a-dia.
(OBS - Esta bibliografia foi tentativamente publicada em abril/2008, mas a forma não estava essas coisas... Ainda não está, mas resolvi republicá-la hoje). Bom proveito.
Baldwin, RG. Enhancing Faculty Careers: Strategies for Development and Renewal, Ed. J.H. Schuster and D.W. Wheeler, San Francisco: Jossey-Bass., 1990.
Benjamin, J. Mentoring and the Art of Medicine, J of Trauma Injury, Infection & Crit.Care 45:857-61, 1998.
Benor, D. Faculty Development, Teacher Training and Teacher Accreditation: Twenty Years from Now. Med Teacher, 22:503-512, 2000.
Berk, Ronald A., Berg, Janet; Mortimer, Rosemary, Walton-Moss, Benita, and Yeo, Theresa P. Measuring the Effectiveness of Faculty Mentoring Relationships. Academic Medicine, Vol. 80, No. 1, 66-69 (2005)
(O restante dessa bibliografia está em www.esnips.com/web/pedroxptoh2so4sStuff)
